冀堵
2019-08-01 03:16:32

上个月,Katine县的20名年轻人接受了关于如何博客的基本培训。

联系了三所小学和Katine中学,并要求他们确定学生接受培训。 Katine小学派出了10名学生,中学又派了10名学生。

由于他们不熟悉互联网或电脑,所以花了相当大的努力说服学校和学生接受这个想法。

在现在接近29,000人的人口中,不到四分之一的Katine居民拥有任何计算机技能或曾经有机会使用计算机。

正如理查德·卡武马在所写,更有可能的是,县内的政府官员,卫生工作者或访问索罗提或在该镇学习的年轻人以前都会看过或使用过计算机。

这就解释了为什么在媒体资源中心成立以来的最后一年,为了鼓励更多社区人士参与Katine项目并学习新技能,往往是那些不在学校的人出现在中心。 当人们来时,他们通常想阅读体育新闻,并可能听音乐。 让他们学习技能通常需要我付出更多的努力。

尽管非洲医学和研究基金会(Amref)为Katine居民组织了正式培训,以建立他们的IT技能, 和 的以及一些居民对Katine网站辩论的贡献,社区参与是尽管媒体中心旨在支持他们在日常生活中提出关注的问题,但仍然很低。

那些访问过该中心的人经常会记录他们的观点并由记者转录,或者将他们写在记者打字并上传到网上的一张纸上,这意味着至少有一些当地的声音被提出来了。关于Katine的生活方式。

希望有关如何博客的培训将增加年轻人对自己的事业的支持和表达他们关心的问题的信心。

讲述他们的故事

向Katine的学生和学生提供基本新闻技能的目的源于每个人都有能力讲述故事的理性──如果有机会这样做,他将是最好的人。

语言障碍仍然是一个挑战。 有趣的是,小学生比中学生更能掌握英语。

自博客培训以来,Katine中学的年轻人已经同意组建一个写作俱乐部,在那里他们可以学习如何通过书面文字表达自己并分享想法。

在培训期间,很明显大多数学生在沟通他们的观点方面存在问题,这可能会影响他们的学校表现。

因此,我希望培训能够建立在他们在课堂上交流和推理的能力的基础上,并取得更高的成就。 他们是否会积极参与是另一个问题。